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¿Cuál es el verdadero fin de la educación?
¿Por qué el modelo UBP es adaptable a diferentes modalidades de estudio?
¿Cuál es la duración total del bachillerato técnico productivo en Ecuador, incluyendo las horas desarrolladas en la empresa y en la institución educativa?
¿Cuál es el objetivo principal de las actividades complementarias según lo dispuesto en el Ministerio de Educación de Ecuador?
¿Cuál es el propósito principal de la estrategia de nivelación formativa implementada por el Ministerio de Educación?
¿Qué desafío se menciona relacionado con la inclusión de pictogramas en la enseñanza?
¿Qué ventaja se menciona en relación con la diversidad de pensamiento en el trabajo colaborativo?
¿Cuál de los siguientes factores puede afectar negativamente el desempeño de un equipo en el trabajo colaborativo?