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2626 - PSICOPEDAGOGIA (M) -- UEA-L-UFB-012-M
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Según la guía, ¿qué es el desarrollo social?
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¿Qué representa la Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) según Vygotsky?
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¿Qué teoría desarrolló Lev Vygotsky?
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¿Cuál corresponde a la etapa 4 del nivel de moral convencional de Kohlberg?
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En el nivel de moral preconvencional, ¿con qué se relacionan principalmente las decisiones?
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Desde la Psicopedagogía, comprender el desarrollo cognitivo permite diseñar estrategias de enseñanza acordes con las características de los estudiantes.
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El desarrollo cognitivo consiste únicamente en acumular información.
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Según Jean Piaget, el conocimiento es construido activamente por el propio individuo mediante la interacción con el entorno.
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Todos los estudiantes poseen las mismas capacidades cognitivas y aprenden al mismo ritmo.
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La etapa de operaciones formales se caracteriza por el desarrollo del pensamiento abstracto y el razonamiento hipotético.
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