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2626 - PSICOPEDAGOGIA (M) -- UEA-L-UFB-012-M
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Desde la Psicopedagogía, comprender el desarrollo cognitivo permite diseñar estrategias de enseñanza acordes con las características de los estudiantes.
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El desarrollo cognitivo consiste únicamente en acumular información.
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Según Jean Piaget, el conocimiento es construido activamente por el propio individuo mediante la interacción con el entorno.
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Todos los estudiantes poseen las mismas capacidades cognitivas y aprenden al mismo ritmo.
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La etapa de operaciones formales se caracteriza por el desarrollo del pensamiento abstracto y el razonamiento hipotético.
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¿Quién es considerado el principal exponente del desarrollo cognitivo?
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¿Qué caracteriza la etapa de operaciones concretas?
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¿Cuál es una característica del desarrollo cognitivo?
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¿Cuál proceso consiste en incorporar nueva información utilizando conocimientos previos?
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¿Qué habilidad se desarrolla principalmente en la etapa de operaciones formales?
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