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¿Qué significa el concepto de “los cien lenguajes del niño”?
En el enfoque Reggio Emilia los niños no participan en proyectos o investigaciones.
El ambiente del aula debe ser luminoso, ordenado y estimulante.
Según el enfoque Reggio Emilia, el niño es considerado:
Los niños aprenden explorando y creando.
En la pedagogía Reggio Emilia, el ambiente es considerado:
La documentación pedagógica permite compartir el aprendizaje con las familias.
¿Para qué sirve la documentación pedagógica?
¿Quién fue el principal impulsor del enfoque Reggio Emilia?
En Reggio Emilia el docente es la única fuente de conocimiento.