Crowdly
Add to Chrome
Атестаційний екзамен для спеціальності 015.39 Професійна освіта. Цифрові технології дистанційної освіти
Looking for Атестаційний екзамен для спеціальності 015.39 Професійна освіта. Цифрові технології дистанційної освіти test answers and solutions? Browse our comprehensive collection of verified answers for Атестаційний екзамен для спеціальності 015.39 Професійна освіта. Цифрові технології дистанційної освіти at exam.nuwm.edu.ua.
Get instant access to accurate answers and detailed explanations for your course questions. Our community-driven platform helps students succeed!
Модель «Діалог»– це:
Шляхетність – це
Технологія, в якій базові навчальні процедури засновані на прослуховуванні і перегляді телевізійних лекцій.
Оптимістичне прогназування це:
Передбачає формування вміння відповідально й зосереджено працювати, застосовувати прийоми контролю й самоконтролю, розвиток якостей особистості: працелюбності, активності, акуратності та інших - це ... функція педагогічного контролю або перевірки й оцінки навчальних досягнень студентів
– це наука про інформацію та інформаційні процеси в природі та суспільстві, передавання інформації та управління інформаційними процесами
Функціональні інформаційні технології
Розроблений Google безкоштовний мережевий офісний пакет, що включає текстовий, табличний редактор і службу для створення презентацій. Це веб-орієнтована програма, що працює в рамках веб-браузера без встановлення на комп'ютер користувача. Документи і таблиці, що створюються користувачем, зберігаються на сервері Google, або можуть бути збережені у файл
Яка проблема виникає при порівнянні дистанційних курсів з традиційною очною освітою?
До дидактичних цілі лекцій не відносяться: