L’autoconcepte es va construint:

L’autocontrol es compara amb un múscul que s’ha d’anar entrenant. Com podem entrenar el nostre autocontrol de manera quotidiana?

El fet que els infants de 9 anys, en comparació amb els de 5, passin més

temps per explorar una botiga abans de comprar, facin més pauses per buscar un

article abans de moure’s per agafar-lo i per tant facin rutes més curtes per

aconseguir els objectes, és degut a:

Vertader o fals?

Una de les funcions executives que s’utilitzen per solucionar un

laberint sense aixecar el llapis del paper i sense equivocar-se, és la inhibició

de les respostes

Vertader o fals?

Quan dos infants juguen a la tasca de

repetició de dígits cap enrere, estan utilitzant la memòria de treball.

Si un infant de primer de primària

entén que una bola de plastilina té la mateixa quantitat de

plastilina tant si li dona forma de xurro com si l'aixafa com una truita

francesa, és que ha entès la noció de:

Si l’Oriol sap que no és bo robar l’entrepà del seu company (encara que aquest no el vegi)

perquè a ell no l’agradaria que li ho robessin, és perquè l’Oriol s’orienta

segons la:

Imagina una nena de tres anys que està pintant. Tu li demanes que

t’ensenyi el dibuix, i quan te l’ensenya ho fa de cares a ella i tu només veus

la part en blanc del full. Això és degut a:

Quan un infant, al voltant dels 8 mesos, entén que els objectes del seu entorn continuen existint

encara que ell no els vegi, és que ha assolit:

Pel que fa a les emocions, els infants: