There is no big difference when someone goes from not doing any physical activity to doing something.

The attributable fraction is the number of deaths in a population due to a specific risk factor.

All people spend most of their day couch surfing, sitting at work and sleeping.

Soient A et B deux événements incompatibles d’une même expérience aléatoire. Entourez la ou les affirmations qui sont vraies :

Dans une population de lycéens, les lycéens ont la possibilité de faire deux sports : volley et natation.

On comptabilise 30 % des lycéens qui font du sport. 

Parmi ces sportifs, 15 % des élèves font du volley, 20 % de la natation. 

Calculez le pourcentage d'élèves qui font à la fois du volley et de la natation ?

Identifiez les différentes variables mesurées dans le texte 'effets d'une compression élastique...' et classez ces différents éléments dans les catégories adéquates en fonction de ce que vous avez lu dans le texte.

Identifiez les différentes procédures de mesures mises en place dans l'étude "...compression élastique". Organisez ces informations en reprenant les différents niveaux : concept > dimensions > indicateurs (cfr exemples vus au cours). Dressez un schéma simple de ces informations. Prenez une photo de ce schéma et déposez ce fichier image sous format jpg (pas besoin de compléter la partie texte).

Différents indicateurs statistiques peuvent être utilisés pour évaluer la fiabilité, mais aucun d'entre eux n'est parfait. Associez chaque "limite" proposée à un indicateur.

Cochez ci dessous :  La fiabilité d'une mesure se réfère à 

High correlation coefficients (r) will be obtained: