комплексних завдань,

які потребують поетапного виконання у часі

усі відповіді вірні

«жорстких заходів та

зустрічей», які прив’язані до певних годин та людей

«гнучких завдань», які

необхідно виконати впродовж дня, але вони не прив’язані до конкретної години

дрібних завдань

(передзвонити, дізнатись, уточнити, узгодити)

організуванні їх дій

орієнтування в напрямку мобілізації необхідних

зусиль

роз'яснення їм специфіки ситуації

уваги до людей

усі відповіді вірні

розподілі роботи на окремі етапи, кожен з яких

виконується 25хв. без перерви і без відволікань. У проміжках між ними доречно

робити 3-5 хв. перерви. Після  2-х годинної

роботи доречно зробити 15-и хвилинну перерву

виконанні завдання не в логічному, а в

довільному порядку, «виколупуючи» в різних місцях найприємніші кусочки

поділі масштабної роботи на окремі дрібніші  прості завдання

виконанні, спершу, з самого ранку, завдання, яке

є неприємне, однак важливе, вагоме у роботі чи житті

розподілі робіт на важливі, термінові, неважливі

та нетермінові

оцінка якості життя організації, а саме:

задоволеність працівників членством в колективі і умовами праці; рівень

групової кооперації тощо

оцінка потенційних можливостей керівника лідера

(швидкість прийняття рішень, комунікабельність, креативність, вміння

організовувати роботу тощо

оцінка потенційного чи наявного кар'єрного шляху

оцінка якостей психологічних керівників вищим керівництвом

усі відповіді вірні

моральний стимул

один з підходів теорії підштовхування

ймовірність настання певної події

кількісний вимірний індикатор фактично досягнутих завдань

усі відповіді хибні

контроль за ключовими показниками

хронометраж

усі відповіді вірні

відеоконтроль

взаємний контроль

не існує абсолютних

лідерів, оскільки ефективне лідерство повинно завжди мати на увазі специфічні

вимоги (ситуації), обумовлені природою групи, яка ведеться лідером

усі відповіді хибні

людина може стати лідером лише за наявності

певного набору біосоціальних характеристик, (від зросту і ваги до інтелекту і

особистісних рис), які є вродженими, не схильними до змін і придатними для

багатьох ситуацій

нехтуються усі правила співпраці між лідером та

підлеглими

лідерство трактується як процес перетворення та

активного переміщення людей і організацій зі світу консервативних традицій в

світ інновацій, базований на угоді між лідером та його послідовниками

залучення до роботи або ухиляння від неї

мотиваційні та гігієнічні фактори

фізіологічні, безпеки, соціальні, поваги, самовираження

досягнення, афіліації, влади

усі відповіді хибні

спосіб вивчення

тимчасових витрат шляхом замірів і фіксації тривалості дій, що підлягають

виконанню

ієрархічний розподіл об’єктів управління

усі відповіді вірні

вид технології

процес мотивації

стаючи лідером будь-якої групи, набуваючи

лідерських якостей та авторитету, кожен індивід вже тим самим готує завершення

свого лідерства

чим менш діловим, та більш неформальним є лідер,

тим менш вимогливим він є до своїх підлеглих, що в кінцевому підсумку, зменшує

ефективність досягнень групи та підвищує рівень незадоволення лідером

усі відповіді вірні

стаючи лідером тієї чи іншої спільноти, індивід

змушений діяти  в інтересах не лише тих,

хто сприяв його лідерству, але й групи в цілому задля піднесення свого

лідерського статусу. І тоді ті, хто сприяв піднесенню його до статусу лідера,

відмовляють йому в підтримці та шукають йому заміни

чим активніший є лідер, тим більші його досягнення,

тим сильніше він ускладнює взаємовідносини всередині групи, що погіршує

психологічну атмосферу в колективі та призводить до незадоволення ним