Crowdly
Add to Chrome
Інноваційні технології в освіті
Looking for Інноваційні технології в освіті test answers and solutions? Browse our comprehensive collection of verified answers for Інноваційні технології в освіті at vns.lpnu.ua.
Get instant access to accurate answers and detailed explanations for your course questions. Our community-driven platform helps students succeed!
Які дві основні категорії антиінноваційних бар'єрів виділяються у педагогічній діяльності?
Укажіть пропущений термін: «… це ‒ зовнішня або внутрішня перешкода, що заважає здійсненню інноваційної діяльності».
Яка головна мета впровадження інновацій у педагогічний процес?
До якої групи антиінноваційних бар’єрів в освіті належить протидія втіленню нововведень з боку керівних органів?
Який із перерахованих бар'єрів належить до психологічних (особистісних) антиінноваційних бар'єрів?
До якої групи антиінноваційних бар’єрів в освіті належить стереотипність професійного мислення педагога?
До якої групи антиінноваційних бар’єрів в освіті належить недостатня поінформованість у галузі педагогічної інноватики?
Укажіть пропущений термін: «… ‒ це психічний стан, що виявляється в неадекватній пасивності педагога щодо здійснення інноваційної діяльності».
До якої групи антиінноваційних бар’єрів в освіті належить низький рівень оплати праці педагога?
Яка необхідна умова сприяє запобіганню негативним проявам у педагогічній інноваційній діяльності та ефективному перебігу інноваційного процесу?