Укажіть назву особистісно орієнтованої освітньої технології,

що передбачає організацію освітнього процесу за індивідуальними

Укажіть пропущений термін: «… ‒ це спосіб реалізації змісту

освіти, передбаченого навчальними

Основою авторської технології рівневої диференціації

навчання М. Гузика є:

Укажіть компонент змісту освіти, що характеризується як

досвід пізнавальної діяльності, зафіксований у формі її результатів – знань

(поняття, факти, закони, теорії, знання про способи дій).

Укажіть пропущений термін: «… ‒ сукупність педагогічних умов, пов’язаних

з розробкою, освоєнням і впровадженням 

педагогічних новацій в освітню практику».

Укажіть пропущений термін: «…– це новий освітній продукт, створений для

розв’язання актуальних освітніх проблем».

Укажіть пропущений термін: «… ‒ це комплексна діяльність,

спрямована на створення, освоєння, використання й розповсюдження нового у

педагогічній науці та практиці».

Укажіть пропущений термін: «… у

вузькому сенсі вона визначається як процес створення нового освітнього

продукту».

Укажіть пропущений термін: «… –

суворо обґрунтована система сучасних прогресивних засобів, форм і методів

освіти, спрямованих на вирішення актуальних навчально-виховних завдань, із

чітким порядком і логічною послідовністю дій із їх застосування».

Укажіть пропущений термін: «… ‒ створення, запровадження та

поширення в освітній практиці нових ідей, засобів, педагогічних та

управлінських технологій, у результаті яких підвищуються показники (рівні)

досягнень структурних компонентів освіти, відбувається перехід системи до

якісно іншого стану».