Crowdly

Ситуативні

теорії

Теорії

харизматичного лідерства

Конструктивні

теорії

Теорії

особистісних якостей

Лідер

реалізовує свої вміння через здійснення таких функцій:

цілепокладання,

міжособистісна компетентність

ефективної діяльності команди

міжособистісна

компетентність, навички адекватного вибору ролей для

цілепокладання,

міжособистісна компетентність, навички адекватного вибору ролей для

ефект

ивної

діяльності команди

інше

ефективності існування команди

Підвищує

мотивацію до діяльності лідера, тому що створює потребу в постійному

безперервному розвитку міжособистісної компетентності для забезпечення

підвищення

міжособистісний

підхід

підхід

цілепокладання

рольовий

підхід

немає

правильної відповіді

Лідерство

має:

п'ятивекторну

структуру

трьохвекторну

структуру

двохвекторну

структуру

чотирьохвекторну

структуру

Система

заходів із формування та розвитку груп до рівня команд – це:

командотворення.

об’єднання груп;

всі відповіді вірні.

групова динаміка;

Згідно

класифікаційної системи для опису груп, запропонованої' Л.Р. Сейлсом, групи

можна класифікувати за моделями їхньої поведінки і розвитку:

за ступенем їх формалізованості;

всі відповіді вірні.

за глибиною емоційного залучення;

за розміром;

за основною метою;

Основні

типи груп в організації:

неформальні групи;

групи керівників;

всі відповіді вірні.

комітети;

виробничі групи;

Причина

створення групи, пов’язана з бажанням людини використовувати свої здібності з

максимальною віддачею, з метою службового і психологічного розвитку:

всі відповіді вірні.

потреба у визнанні;

потреба в приналежності;

потреба в самовизначенні;

Бажання

взаємодіяти один з одним і одержувати від цього задоволення, а також бажання

підтримки в групі думки про себе – це почуття:

любові;

причетності.

поваги;

взаємодопомоги;

Потреби

в безпеці, соціальні потреби, потреби в повазі і самовизначенні – це причини

утворення групи:

соціальні;