системи корпоративної культури організації

каналів передачі інформації, манери спілкування

в колективі тощо

нових функціональних обов’язків, видів робіт

тощо

робочого місця, приміщення, середовища

колективу, знайомство з колегами

на

даний момент та через 1-3 роки

резерв

розвитку та резерв функціонування

підготовлені

та ті, що потребують додаткової підготовки

адаптаційний

та

аналіз анкетних даних, наведення довідки про працівника, перевірочні іспити, співбесіда

оцінювання результатів роботи і факторів, що визначають ступінь досягнення цих результатів; аналіз динаміки результативності праці за певний період а також динаміки стану факторів що впливають на досягнення результатів

анкетування, перевірочні іспити, співбесіда

оцінювання знань, аналіз властивостей характеру

іноді

ні

це залежить від порядку і умов проведення атестації

так

психограма

кар'єрограма

 оперограма

професіограма

програмування, нормування та оцінка

прогнозування, планування, нормування та відстеження

аналіз, прогноз, вибір критеріїв та оцінка

нормування, програмування та моніторинг персоналу

так, це головне призначення процесу атестації

категорично, ні

це необов'язково

це залежить від конкретних обов'язків

плинність кадрів, співвідношення чисельності управлінського апарату і інших категорій працівників

надійність роботи персоналу, рівномірність завантаження персоналу

всі вище перелічені

рівень трудової дисципліни, укомплектованість кадрового складу