характеристики якості змісту освіти; структури й зміст освітніх програм;

форм організації навчального процесу; реалізації завдань навчання й виховання

характеристики з управлінської діяльності, що здійснюється як прямим

адміністративним втручанням, так і в режимі загального залучення педагогічного

колективу ЗВО й студентів у процес управління якістю

освіта.

характеристики ступеня доступності й індивідуалізації навчання;

організації освітнього процесу (призначення, принципів, методів, планування,

засобів і методів контролю процесу й результату навчання)

завідувача кафедри

кваліфікованих спеціалістів виробництва

студента

пряма,

опосередкована

опосередкована,

стимульована

пряма, стимульована

якість освіти

педагогіка

вища освіта

набуття здібностей на основі нових знань, досвіду, цінностей у різних

видах навчальної діяльності

педагогічна освіта

невідповідність підготовки випускників навчальних закладів сучасним

запитам суспільства та потребам ринку праці

виконання госпдоговірних робіт

участь студентів у наукових гуртках, виконанні госпдоговірних і

держбюджетних науково-дослідних розробок

проведення відкритих занять

характеристики якості змісту освіти; структури й зміст освітніх програм;

форм організації навчального процесу; реалізації завдань навчання й виховання

показники, побудовані на результатах оцінювання якості навчальних

досягнень, які потребують при інтерпретації аналізу навчальних програм, методів

викладання і т. д.

характеристики ступеня доступності й індивідуалізації навчання;

організації освітнього процесу (призначення, принципів, методів, планування,

засобів і методів контролю процесу й результату навчання)

вчинок, зумовлений тим,

що вчитель припустився необ'єктивності в оцінці знань учня

поганий вчинок, мотиви

якого пов'язані з особливостями стосунків у сім'ї, про які дітям рано знати і

які не можна їм роз'яснювати

неправильний

вчинок, пояснення якого потребує розповіді про глибоко особисті, дружні

стосунки учня зі своїми однолітками чи із старшим або молодшим другом, тому що

наштовхування на відвертість у такому разі учень переживає як спонукання до

зради, виказування друга

ректор,

проректори

спеціалісти

з виробничої практики

викладачі,

які викладають певну навчальну дисципліну або її розділу, а також викладачі

суміжних навчальних дисциплін

змагання, бесіда, читацька

конференція, вимога, приклад, туристичний похід, диспут, екскурсія, заохочення

бесіда, читацька

конференція, вимога, приклад,  диспут,

екскурсія

бесіда, вимога, диспут,

лекція, розповідь, роз‘яснення, приклад