Es una unidad especializada y técnicamente implementada en los Distritos Educativos que está conformada por equipos profesionales multidisciplinarios para la atención educativa de estudiantes con necesidades educativas específicas asociadas a la discapacidad.

Brindan acompañamiento pedagógico a la comunidad educativa, con énfasis en los estudiantes con necesidades educativas específicas asociadas a la discapacidad en el desarrollo de metodologías y estrategias diversificadas y específicas. 

Son unidades especializadas que brindan evaluación, acompañamiento e intervención psicopedagógica, así como orientación en inclusión educativa a estudiantes, familias y personal docente. 

Apoya el proceso educativo mediante el acompañamiento y seguimiento psicosocial que implica, la promoción de derechos, la prevención de problemáticas sociales, el fomento de la convivencia armónica, la inclusión socioeducativa de la comunidad educativa, con la finalidad de aportar en la construcción de los proyectos de vida de la población estudiantil. 

Diseño del plan de atención y estrategias de inclusión.

Monitoreo, evaluación y ajustes continuos del plan.

Identificación de necesidades y barreras para la inclusión.

Implementación de acciones con acompañamiento y seguimiento.

Coordinación y articulación con actores de la comunidad educativa (DECE, UDAI, DAI, docentes, familias).

Son primeros cuidadores y sostienen la corresponsabilidad con la institución educativa.

Brindan acompañamiento socioemocional y contención en el aula

Contribuyen al bienestar institucional y a la protección integral de los estudiantes desde funciones complementarias.

Atienden situaciones de vulnerabilidad, riesgo psicosocial o conflictos de convivencia.