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Evaluación del desempeño docente INEVAL
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Sé cómo avanzar en el curso
Conozco los recursos de la evaluación
Diferencio las modalidades de aprendizaje
Entiendo su estructura
Comprendo el propósito del curso
Relacione cada tipo de actividad (sincrónico, asincrónico y autónomo) con la opción que mejor se asocia a su forma de desarrollo. Seleccione en cada lista desplegable la alternativa que corresponda, considerando los ejemplos o referentes presentados.
Clasifique los siguientes recursos seleccionando la categoría que les corresponde en cada caso. Elija una opción en cada lista desplegable hasta completar la clasificación.
¿Cuántas horas de trabajo autónomo contempla el curso?
¿Cuántas unidades tiene el curso?
¿Cuál es el propósito principal del curso?