Pendidikan Pancasila

Шукаєте відповіді та рішення тестів для Pendidikan Pancasila? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Pendidikan Pancasila в lms.smktarunabhakti.sch.id.

Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!

BENAR/SALAH

Pada masa bencana alam, warga Desa Makmur menunjukkan sikap kebersamaan dan kepedulian. Mereka saling bahu-membahu membantu sesama warga yang terdampak musibah.

Warga desa bekerja sama membangun kembali rumah-rumah yang roboh akibat bencana. Semangat gotong royong terlihat jelas dalam setiap proses perbaikan dan pemulihan lingkungan desa.

Selain itu, warga juga mengumpulkan donasi secara sukarela untuk membantu kebutuhan para korban. Bantuan tersebut diberikan tanpa membedakan latar belakang suku maupun agama.

Beberapa warga nonmuslim turut bergotong royong di masjid desa karena bangunan tersebut dijadikan tempat pengungsian bersama. Tindakan ini mencerminkan nilai toleransi dan persatuan dalam menghadapi cobaan.

Perilaku warga Desa Makmur mencerminkan pengamalan sila ke-3 dan ke-5 Pancasila.

A. Benar

B. Salah

True

100%

False

0%

Переглянути це питання

BENAR/SALAH

Di SMK Taruna Bhakti, peserta didik berasal dari beragam suku, agama, dan daerah. Keberagaman ini mendorong tumbuhnya sikap toleransi, tetapi juga memunculkan berbagai tantangan dalam kehidupan sekolah.

Kelompok mayoritas kerap membentuk grup eksklusif dan menggunakan bahasa daerah sehingga peserta didik lain merasa terasing. Kondisi ini berpotensi menimbulkan jarak sosial antarpeserta didik.

Pada pemilihan ketua OSIS, sempat beredar pesan bernada stereotipe terhadap calon dari etnis tertentu. Selain itu, konflik kecil di masyarakat sekitar juga terbawa ke lingkungan sekolah sehingga memperkeruh suasana.

Untuk mengatasi permasalahan tersebut, guru dan OSIS menggelar forum lintas budaya, menegakkan aturan antidiskriminasi, serta merancang proyek kolaboratif lintas kelas guna memulihkan suasana dan memperkuat toleransi.

Kelompok eksklusif berdasarkan asal daerah dapat menjadi potensi ancaman terhadap keberagaman.

A. Benar

B. Salah

True

100%

False

0%

Переглянути це питання

BENAR/SALAH

Di SMK Taruna Bhakti, peserta didik berasal dari beragam suku, agama, dan daerah. Keberagaman ini mendorong tumbuhnya sikap toleransi, tetapi juga memunculkan berbagai tantangan dalam kehidupan sekolah.

Kelompok mayoritas kerap membentuk grup eksklusif dan menggunakan bahasa daerah sehingga peserta didik lain merasa terasing. Kondisi ini berpotensi menimbulkan jarak sosial antarpeserta didik.

Pada pemilihan ketua OSIS, sempat beredar pesan bernada stereotipe terhadap calon dari etnis tertentu. Selain itu, konflik kecil di masyarakat sekitar juga terbawa ke lingkungan sekolah sehingga memperkeruh suasana.

Untuk mengatasi permasalahan tersebut, guru dan OSIS menggelar forum lintas budaya, menegakkan aturan antidiskriminasi, serta merancang proyek kolaboratif lintas kelas guna memulihkan suasana dan memperkuat toleransi.

Penyebaran stereotipe terhadap calon OSIS dari etnis tertentu meningkatkan semangat persaingan sehat dan demokratis di sekolah.

A. Benar

B. Salah

True

0%

False

100%

Переглянути це питання

Pilihan ganda

Desa Kembang Murni dihuni oleh warga dari Madura, Jawa, dan Bugis. Keberagaman latar belakang budaya tersebut menjadi ciri khas kehidupan masyarakat desa yang hidup berdampingan dalam satu wilayah.

Beberapa tahun lalu, pernah muncul ketegangan saat pembangunan rumah ibadah karena panitia hanya melibatkan warga dari satu kelompok budaya. Akibatnya, kelompok lain merasa tidak dilibatkan sehingga timbul kesalahpahaman yang memicu ketegangan sosial.

Belajar dari kejadian tersebut, seluruh perwakilan warga dari berbagai latar belakang kemudian diundang dalam rapat desa untuk membahas pembangunan balai desa. Proses musyawarah dilakukan secara terbuka agar semua pihak dapat menyampaikan pendapat dan aspirasi.

Dalam pembangunan balai desa, warga menyumbangkan tenaga, ide, dan dana sesuai kemampuan masing-masing. Kini, balai desa tersebut menjadi pusat kegiatan bersama dan simbol persatuan warga.

Berdasarkan teks tersebut, fungsi keberagaman dalam memperkuat persatuan ditunjukkan oleh tindakan ....

perbedaan budaya yang justru menjadi penyebab konflik dan mempersulit kerja

0%

pelibatan seluruh kelompok dalam pembangunan balai desa yang mendorong keterlibatan dan rasa memiliki bersama

100%

pengalaman konflik yang membuktikan bahwa keberagaman selalu menjadi tantangan

0%

keputusan panitia untuk memprioritaskan satu suku agar proses pembangunan lebih efisien

0%

pembangunan masjid yang selesai dengan cepat, meskipun tidak melibatkan semua pihak

0%

Переглянути це питання

Pilihan ganda

Desa Kembang Murni dihuni oleh warga dari Madura, Jawa, dan Bugis. Keberagaman latar belakang budaya tersebut menjadi ciri khas kehidupan masyarakat desa yang hidup berdampingan dalam satu wilayah.

Beberapa tahun lalu, pernah muncul ketegangan saat pembangunan rumah ibadah karena panitia hanya melibatkan warga dari satu kelompok budaya. Akibatnya, kelompok lain merasa tidak dilibatkan sehingga timbul kesalahpahaman yang memicu ketegangan sosial.

Belajar dari kejadian tersebut, seluruh perwakilan warga dari berbagai latar belakang kemudian diundang dalam rapat desa untuk membahas pembangunan balai desa. Proses musyawarah dilakukan secara terbuka agar semua pihak dapat menyampaikan pendapat dan aspirasi.

Dalam pembangunan balai desa, warga menyumbangkan tenaga, ide, dan dana sesuai kemampuan masing-masing. Kini, balai desa tersebut menjadi pusat kegiatan bersama dan simbol persatuan warga.

Sikap yang ditunjukkan oleh warga Desa Kembang Murni saat membangun balai desa

mencerminkan nilai Pancasila, khususnya sila ....

kedua karena menghargai harkat dan martabat manusia dalam bermusyawarah

0%

pertama karena menunjukkan keimanan melalui pembangunan balai desa

0%

ketiga karena mengutamakan persatuan dan kesatuan tanpa membeda-bedakan suku

0%

keempat karena mengambil keputusan dengan musyawarah mufakat

100%

kelima karena memberikan bantuan sesuai kemampuan secara adil

0%

Переглянути це питання

Essay

Indonesia menjamin hak asasi manusia (HAM) melalui UUD NRI Tahun 1945 dan Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia. Jaminan ini menunjukkan komitmen negara dalam melindungi martabat, kebebasan, dan hak dasar setiap warga negara tanpa membedakan latar belakang sosial, budaya, maupun agama. Dengan adanya landasan hukum tersebut, HAM menjadi bagian penting dalam penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara.

Meskipun demikian, pelaksanaan perlindungan HAM di Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan. Beberapa permasalahan yang sering muncul antara lain diskriminasi terhadap kelompok minoritas, kekerasan terhadap jurnalis, serta keterbatasan akses pendidikan di daerah tertinggal. Kondisi ini menunjukkan bahwa jaminan hukum saja belum cukup apabila tidak disertai dengan implementasi yang konsisten dan merata.

Tantangan-tantangan tersebut perlu ditangani secara serius oleh pemerintah melalui kebijakan yang adil dan berpihak pada perlindungan HAM. Selain itu, penegakan hukum harus dilakukan secara tegas terhadap setiap pelanggaran HAM agar memberikan efek jera dan rasa keadilan bagi korban. Upaya ini juga harus disertai dengan peningkatan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menghormati hak orang lain.

Oleh karena itu, perlindungan HAM yang menyeluruh hanya dapat terwujud apabila pemerintah dan masyarakat bekerja sama. Kolaborasi ini dapat diwujudkan melalui pendidikan HAM, partisipasi aktif warga negara, serta penguatan lembaga-lembaga yang berwenang. Dengan sinergi tersebut, Indonesia diharapkan mampu mewujudkan kehidupan yang lebih adil, damai, dan bermartabat bagi seluruh rakyatnya.

Berdasarkan narasi tentang jaminan dan tantangan pelaksanaan Hak Asasi Manusia (HAM) di Indonesia, lakukan analisis berikut:

a. Jelaskan dasar hukum jaminan HAM di Indonesia! (3 poin)

b. Sebutkan dan jelaskan dua contoh tantangan pelaksanaan HAM yang terdapat dalam narasi! (4 poin)

c. Jelaskan peran pemerintah dalam mengatasi tantangan tersebut! (3 poin)

d. Jelaskan peran masyarakat dalam mewujudkan perlindungan HAM yang menyeluruh! (2 poin)

Переглянути це питання

Essay

Indonesia menjamin hak asasi manusia (HAM) melalui UUD NRI Tahun 1945 dan Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia. Jaminan ini menunjukkan komitmen negara dalam melindungi martabat, kebebasan, dan hak dasar setiap warga negara tanpa membedakan latar belakang sosial, budaya, maupun agama. Dengan adanya landasan hukum tersebut, HAM menjadi bagian penting dalam penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara.

Meskipun demikian, pelaksanaan perlindungan HAM di Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan. Beberapa permasalahan yang sering muncul antara lain diskriminasi terhadap kelompok minoritas, kekerasan terhadap jurnalis, serta keterbatasan akses pendidikan di daerah tertinggal. Kondisi ini menunjukkan bahwa jaminan hukum saja belum cukup apabila tidak disertai dengan implementasi yang konsisten dan merata.

Tantangan-tantangan tersebut perlu ditangani secara serius oleh pemerintah melalui kebijakan yang adil dan berpihak pada perlindungan HAM. Selain itu, penegakan hukum harus dilakukan secara tegas terhadap setiap pelanggaran HAM agar memberikan efek jera dan rasa keadilan bagi korban. Upaya ini juga harus disertai dengan peningkatan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menghormati hak orang lain.

Oleh karena itu, perlindungan HAM yang menyeluruh hanya dapat terwujud apabila pemerintah dan masyarakat bekerja sama. Kolaborasi ini dapat diwujudkan melalui pendidikan HAM, partisipasi aktif warga negara, serta penguatan lembaga-lembaga yang berwenang. Dengan sinergi tersebut, Indonesia diharapkan mampu mewujudkan kehidupan yang lebih adil, damai, dan bermartabat bagi seluruh rakyatnya.

Berdasarkan narasi tentang jaminan dan tantangan pelaksanaan Hak Asasi Manusia (HAM) di Indonesia, lakukan analisis berikut:

a. Jelaskan dasar hukum jaminan HAM di Indonesia! (3 poin)

b. Sebutkan dan jelaskan dua contoh tantangan pelaksanaan HAM yang terdapat dalam narasi! (4 poin)

c. Jelaskan peran pemerintah dalam mengatasi tantangan tersebut! (3 poin)

d. Jelaskan peran masyarakat dalam mewujudkan perlindungan HAM yang menyeluruh! (2 poin)

Переглянути це питання

Pilihan Ganda Kompleks

Berikut tabel informasi perizinan kegiatan komunitas.

Di Kelurahan Cempaka, sekelompok pemuda berinisiatif mengadakan kegiatan seni mural di sebuah tembok kosong milik warga. Kegiatan ini dirancang sebagai bagian dari kampanye lingkungan untuk menyampaikan pesan tentang kebersihan, kepedulian terhadap alam, dan keindahan ruang publik.

Sebelum kegiatan dilaksanakan, para pemuda telah meminta dan memperoleh izin secara lisan dari pemilik tembok. Mereka meyakini bahwa kegiatan tersebut tidak merugikan siapa pun dan justru membawa manfaat bagi lingkungan sekitar.

Namun, ketika mural sedang dikerjakan, aparat setempat menghentikan kegiatan tersebut dengan alasan tidak adanya izin tertulis. Penghentian ini menimbulkan kekecewaan di kalangan pemuda, karena mereka merasa telah beritikad baik dan mengikuti prosedur yang mereka pahami.

Para pemuda kemudian mencatat bahwa dari lima kegiatan komunitas yang pernah mereka rencanakan sebelumnya, hanya satu kegiatan yang memperoleh izin resmi, sedangkan empat kegiatan lainnya ditolak tanpa alasan yang jelas. Kondisi ini menimbulkan pertanyaan mengenai transparansi dan keadilan dalam proses perizinan kegiatan masyarakat.

Berdasarkan narasi tersebut, berilah tanda centang (V) pada pernyataan yang mencerminkan pelanggaran hak kelompok masyarakat dan penerapan solusi hukumnya. (Jawaban benar dapat lebih dari satu)

Pelarangan mural tanpa alasan hukum yang jelas merupakan bentuk pelanggaran terhadap hak berekspresi dan berkegiatan sosial.

100%

Pihak aparat berhak menolak seluruh kegiatan pemuda karena mereka belum

memiliki legalitas organisasi.

0%

Selama kegiatan berlangsung di ruang publik, aparat wajib langsung memberikan izin tanpa syarat administratif.

0%

Komunitas pemuda berhak menuntut kejelasan prosedur perizinan sebagai bagian dari kontrok sosial terhadap pemerintah daerah.

100%

Ketidakkonsistenan pemberian izin mencerminkan lemahnya transparansi dan

akuntabilitas aparatur.

100%

Переглянути це питання

Pilihan Ganda Kompleks

Pemerintah Indonesia telah mengesahkan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 25 Tahun 2023 tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup. Peraturan ini mengatur pelaksanaan analisis mengenai dampak lingkungan (AMDAL), pemantauan kualitas udara, serta pemberian sanksi administratif bagi pihak yang melanggar ketentuan. Kebijakan tersebut bertujuan untuk memperkuat perlindungan lingkungan dan memastikan pembangunan berjalan secara berkelanjutan.

Di tingkat daerah, Pemerintah Provinsi Kalimantan Timur menerbitkan Peraturan Daerah (Perda) Nomor 3 Tahun 2024 tentang Pengendalian Polusi Udara. Perda ini mengacu pada peraturan pemerintah yang lebih tinggi dan disusun untuk menjawab kebutuhan serta kondisi lingkungan di daerah setempat. Kebijakan daerah tersebut diharapkan mampu mengurangi dampak pencemaran akibat aktivitas industri dan pertambangan.

Selain itu, Presiden juga mengeluarkan Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 45 Tahun 2024 tentang Penataan Kawasan Industri Hijau. Perpres ini bertujuan mendukung transisi menuju energi bersih serta mendorong pembangunan yang ramah lingkungan. Dengan adanya regulasi tersebut, pemerintah berupaya menciptakan keseimbangan antara pertumbuhan ekonomi dan kelestarian lingkungan hidup.

Namun, sebuah perusahaan tambang menggugat Perda tersebut karena dianggap merugikan kegiatan usahanya. Mahkamah Konstitusi (MK) kemudian menegaskan bahwa Perda tetap sah selama tidak bertentangan dengan peraturan yang lebih tinggi dalam hierarki sistem hukum nasional. Putusan ini menunjukkan pentingnya prinsip kesesuaian peraturan dalam struktur perundang-undangan Indonesia.

Berdasarkan teks tersebut, berilah tanda centang (V) pada pernyataan yang benar mengenai jenis peraturan perundang-undangan. (Jawaban benar dapat lebih dari satu)

UU hanya berfungsi di tingkat provinsi dan harus dibentuk oleh pemerintah daerah.

0%

PP merupakan pelaksanaan teknis dari undang-undang yang berlaku secara nasional.

0%

Perpres hanya berlaku dalam keadaan darurat dan tidak bisa digunakan untuk mendukung kebijakan strategis.

100%

Perda hanya berlaku di wilayah tertentu dan harus sesuai dengan peraturan yang lebih tinggi.

100%

UUD NRI Tahun 1945 merupakan dasar hukum tertinggi dalam sistem hukum nasional.

0%

Переглянути це питання

BENAR/SALAH

Pada sebuah SMK/MAK, kepala sekolah dan para guru mengadakan program "Sekolah Tertib Hukum". Program ini bertujuan untuk menumbuhkan sikap disiplin, tanggung jawab, dan kepedulian peserta didik terhadap peraturan sekolah.

Melalui program tersebut, peserta didik dibiasakan untuk datang tepat waktu, menjaga fasilitas umum, serta mematuhi tata tertib berpakaian. Kebiasaan ini diharapkan membentuk karakter peserta didik yang tertib dan patuh terhadap aturan.

Selain itu, para guru juga memberikan pembelajaran kontekstual mengenai pentingnya hukum dalam kehidupan sehari-hari. Materi disampaikan dengan mengaitkan contoh-contoh nyata yang dekat dengan kehidupan peserta didik.

Dengan adanya program Sekolah Tertib Hukum, sekolah berharap peserta didik memiliki kesadaran hukum sejak dini dan mampu menerapkannya baik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat.

Kesadaran hukum dapat dibangun melalui kebiasaan disiplin di lingkungan sekolah.

A. Benar

B. Salah

True

100%

False

0%

Переглянути це питання

Хочете миттєвий доступ до всіх перевірених відповідей на lms.smktarunabhakti.sch.id?

Отримайте необмежений доступ до відповідей на екзаменаційні питання - встановіть розширення Crowdly зараз!

Додати до Chrome