logo

Crowdly

Browser

Додати до Chrome

Course 1535

Шукаєте відповіді та рішення тестів для Course 1535? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Course 1535 в lms.smktarunabhakti.sch.id.

Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!

Essay

es021-1.jpg

Suatu proses sering terjadi secara bertahap, di mana hasil dari satu proses akan menjadi input bagi proses berikutnya. Misalnya, dalam sebuah pabrik, bahan mentah terlebih dahulu diolah menjadi bahan setengah jadi, kemudian bahan tersebut diolah kembali menjadi produk akhir. Proses berurutan seperti ini dapat dimodelkan dalam matematika menggunakan konsep fungsi komposisi.

Fungsi komposisi merupakan gabungan dua fungsi atau lebih, di mana hasil dari fungsi pertama digunakan sebagai input bagi fungsi kedua. Jika terdapat dua fungsi, yaitu fungsi es021-2.jpg dan fungsi es021-3.jpg, maka komposisi fungsi ditulis sebagai es021-4.jpg, yang berarti nilai es021-5.jpg dimasukkan terlebih dahulu ke fungsi es021-6.jpg, kemudian hasilnya dimasukkan ke fungsi es021-7.jpg. Urutan ini sangat penting karena akan memengaruhi hasil akhir yang diperoleh.

Sebagai contoh, diketahui suatu fungsi es021-8.jpg yang menyatakan suatu proses perubahan pertama, dan fungsi es021-9.jpg yang menyatakan proses perubahan kedua. Kedua fungsi ini dapat dikombinasikan menggunakan komposisi fungsi untuk mengetahui hasil akhir setelah melalui dua proses secara berurutan.

Nilai suatu fungsi sebagai berikut:

es021-10.jpg

Tentukan hasil dari

1. es021-11.jpg

2. es021-12.jpg

3. es021-13.jpg
Переглянути це питання
Pilihan Ganda Kompleks

mr020-1.jpg

Bakteri merupakan mikroorganisme yang dapat berkembang biak dengan cara membelah diri. Proses pembelahan ini disebut pembelahan biner, yaitu satu bakteri membelah menjadi dua bakteri baru dalam waktu tertentu. Dalam kondisi lingkungan yang mendukung, pertumbuhan bakteri dapat berlangsung sangat cepat.

Jika suatu jenis bakteri membelah diri menjadi dua setiap 10 menit, maka pertumbuhan jumlah bakteri tersebut mengikuti pola pertumbuhan eksponensial. Artinya, jumlah bakteri akan terus berlipat ganda dalam selang waktu yang tetap. Semakin lama waktu yang berlalu, semakin besar pula jumlah bakteri yang terbentuk.

Secara matemais, pertumbuhan suatu bakteri dapat dinyatakan dengan rumus:

mr020-2.jpg

dengan mr020-3.jpg adalah jumlah bakteri setelah waktu mr020-4.jpg adalah jumlah awal bakteri, dan n adalah waktu yang diperlukan untuk satu kali pembelahan.

Bakteri akan membelah diri menjadi dua setiap 10 menit. Jika pada awalnya 200 bakteri. Berapakah jumlah bakteri setelah 30 dan 40 menit
0%
0%
100%
100%
0%
Переглянути це питання
Pilihan Ganda

mc010-1.jpg

Suatu hari, seorang siswa bernama Raka mengamati sebuah mobil mainan yang bergerak mendekati sebuah garis di lantai. Ia memperhatikan bahwa semakin lama mobil tersebut semakin dekat dengan garis, tetapi gerakannya diperlambat sehingga tampak seperti tidak pernah benar-benar menyentuh garis tersebut.

Raka kemudian mencoba mencatat jarak mobil terhadap garis setiap detik. Ia menemukan bahwa jarak tersebut terus berkurang, misalnya dari 10 cm menjadi 5 cm, lalu 2 cm, 1 cm, 0,5 cm, dan seterusnya. Ia mulai berpikir bahwa jarak tersebut semakin mendekati nol, walaupun tidak pernah benar-benar nol.

Dalam pelajaran matematika, guru menjelaskan bahwa kondisi seperti ini berkaitan dengan konsep limit, yaitu nilai yang didekati oleh suatu fungsi ketika variabelnya mendekati nilai tertentu. Konsep ini sering digunakan untuk memahami perilaku fungsi di sekitar suatu titik.

Raka pun menjadi penasaran bagaimana cara menentukan nilai limit suatu fungsi secara matematis, terutama ketika nilai fungsi tersebut tidak dapat langsung ditentukan dengan substitusi biasa.

Pertanyaan:

Tentukan nilai dari:

mc010-2.jpg
0%
0%
100%
0%
0%
Переглянути це питання
Essay

es022-1.jpg

Dalam dunia animasi, seorang animator sering menggunakan transformasi geometri untuk menciptakan gerakan dan efek visual yang menarik. Salah satu transformasi yang sering digunakan adalah pencerminan (refleksi). Pencerminan memungkinkan suatu objek ditampilkan seolah-olah memiliki bayangan pada cermin, sehingga animasi terlihat lebih realistis dan dinamis.

Misalnya, ketika seorang animator membuat karakter yang berjalan di depan permukaan air atau cermin, bayangan karakter tersebut harus memiliki bentuk yang sama, tetapi posisinya terbalik terhadap garis tertentu yang disebut garis cermin. Garis cermin ini dapat berupa sumbu vertikal, sumbu horizontal, atau garis lain sesuai kebutuhan animasi. Dengan menggunakan pencerminan, animator dapat memastikan bahwa bayangan memiliki ukuran dan bentuk yang sama dengan objek aslinya.

Secara matematis, pencerminan merupakan proses memindahkan setiap titik pada suatu objek ke posisi baru dengan jarak yang sama terhadap garis cermin, tetapi pada sisi yang berlawanan. Misalnya, jika suatu titik berada 3 satuan di sebelah kanan garis cermin, maka bayangannya akan berada 3 satuan di sebelah kiri garis cermin. Konsep ini membantu animator menentukan posisi bayangan secara tepat tanpa harus menggambar ulang secara manual.

Dengan memahami konsep pencerminan, animator dapat menciptakan efek visual seperti bayangan pada air, refleksi pada kaca, atau gerakan simetris pada karakter. Oleh karena itu, konsep pencerminan tidak hanya penting dalam matematika, tetapi juga memiliki penerapan nyata dalam bidang animasi untuk menghasilkan tampilan yang lebih akurat dan menarik.

Titik es022-2.jpg direfleksikan terhadap sumbu x, kemudian terhadap garis es022-3.jpg, dan terhadap garis es022-4.jpg dengan nilai es022-5.jpg. Tentukan koordinat akhirnya
Переглянути це питання
Pilihan Ganda

mc006-1.jpg

Seorang pedagang buah di pasar tradisional sedang menyusun semangka dan melon di lapaknya agar terlihat rapi dan menarik pembeli. Ia memperhatikan bahwa beberapa ukuran dan berat buah dapat dinyatakan dalam bentuk bilangan tertentu. Dalam beberapa kasus, pedagang tersebut menggunakan perhitungan matematika untuk memperkirakan total ukuran atau nilai tertentu dari buah-buah tersebut, terutama ketika angka yang muncul berkaitan dengan bentuk akar.

Dalam matematika, bentuk akar sering digunakan untuk menyatakan hasil pengukuran yang tidak dapat dituliskan dalam bilangan bulat sederhana. Namun, bentuk akar dapat disederhanakan dengan cara menguraikan bilangan di dalam akar menjadi perkalian faktor-faktor kuadrat sempurna. Dengan menyederhanakan bentuk akar, perhitungan menjadi lebih mudah dipahami dan efisien untuk digunakan dalam berbagai situasi kehidupan sehari-hari.

Misalnya, ketika pedagang tersebut menghitung suatu nilai gabungan yang dinyatakan dalam bentuk akar seperti mc006-2.jpg, mc006-3.jpg, dan mc006-4.jpg, ia perlu menyederhanakan masing-masing bentuk akar tersebut terlebih dahulu. Dengan memanfaatkan konsep faktorisasi dan sifat-sifat akar kuadrat, bentuk akar yang semula tampak rumit dapat diubah menjadi bentuk yang lebih sederhana dan sejenis, sehingga dapat dijumlahkan atau dikurangkan.

Berdasarkan stimulus di atas bentuk sederhana dari mc006-5.jpg adalah
0%
0%
0%
100%
0%
Переглянути це питання
Benar/Salah

tf005-1.jpg

Seorang guru matematika melakukan asesmen kepada peserta didik di kelasnya untuk mengetahui tingkat pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari. Hasil asesmen tersebut kemudian dicatat dan dikelompokkan berdasarkan rentang nilai tertentu agar lebih mudah dianalisis. Pengelompokan data ini bertujuan untuk melihat penyebaran nilai dan menentukan ukuran pemusatan data, seperti median, yang dapat mewakili nilai tengah dari seluruh peserta didik.

Data nilai peserta didik tidak ditulis satu per satu, melainkan disusun dalam bentuk tabel distribusi frekuensi. Rentang nilai dibagi menjadi beberapa kelas interval, misalnya 40-49, 50-59, dan seterusnya hingga 90-99. Setiap kelas interval menunjukkan banyaknya peserta didik yang memperoleh nilai dalam rentang tersebut.

Guru ingin mengetahui nilai tengah dari seluruh data tersebut untuk mendapatkan gambaran umum tentang pencapaian peserta didik di kelasnya. Nilai tengah ini disebut median. Median sangat penting karena dapat menunjukkan nilai yang membagi data menjadi dua bagian yang sama banyak, yaitu setengah peserta didik memperoleh nilai di bawah median dan setengah lainnya memperoleh nilai di atas median.

Untuk menentukan median dari data berkelompok, diperlukan beberapa langkah, seperti menghitung jumlah seluruh frekuensi, menentukan kelas median, serta menggunakan rumus median data berkelompok. Berdasarkan tabel distribusi frekuensi nilai asesmen matematika tersebut, tentukan nilai median dari data tersebut.

Perhatikan tabel berikut

NilaiFrekuensi
40 - 4910
50 - 5915
60 - 6918
70 - 7914
80 - 8911
90 - 998

Pernyataan:

Tentukan benar/salah median dari data kelompok di atas adalah 65,14
100%
0%
Переглянути це питання
Pilihan Ganda

mc014-1.jpg

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering mengamati perubahan suatu besaran, seperti kecepatan kendaraan yang berubah terhadap waktu. Dalam matematika, perubahan tersebut dipelajari melalui konsep turunan. Namun, muncul pertanyaan: jika turunan suatu fungsi diketahui, bagaimana cara menemukan kembali fungsi asalnya?

Untuk menjawab pertanyaan tersebut, digunakan konsep integral tak tentu, yaitu kebalikan dari turunan. Integral tak tentu digunakan untuk menentukan fungsi asal dari suatu turunan. Konsep ini sangat penting dalam berbagai bidang, seperti fisika, ekonomi, dan teknik.

Seorang siswa bernama Rina mempelajari bahwa dalam integral tak tentu terdapat konstanta tambahan yang disebut konstanta integrasi. Hal ini karena turunan dari suatu konstanta adalah nol, sehingga banyak fungsi yang memiliki turunan yang sama.

Melalui latihan, Rina memahami bahwa untuk menyelesaikan integral tak tentu, diperlukan pemahaman aturan-aturan dasar, seperti aturan pangkat. Dengan menggunakan aturan tersebut, ia dapat menentukan fungsi asal dari berbagai bentuk turunan fungsi aljabar.

Pertanyaan:

Tentukan nilai limit tak tentu berikut

mc014-2.jpg
0%
100%
0%
0%
0%
Переглянути це питання
Essay

es024-1.jpg

Bunga majemuk merupakan konsep dalam matematika keuangan yang digunakan untuk menghitung pertumbuhan nilai uang ketika bunga yang diperoleh setiap periode ditambahkan kembali ke modal awal. Artinya, pada periode berikutnya bunga dihitung tidak hanya dari modal awal, tetapi juga dari bunga yang telah diperoleh sebelumnya.

Konsep bunga majemuk banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari, terutama pada tabungan di bank, investasi, dan pinjaman. Misalnya, ketika seseorang menabung di bank dengan sistem bunga majemuk, maka setiap periode bank akan menambahkan bunga ke saldo tabungan. Saldo baru tersebut kemudian menjadi dasar perhitungan bunga pada periode selanjutnya. Hal ini menyebabkan jumlah tabungan bertambah secara bertahap dan semakin besar dari waktu ke waktu.

Dengan memahami konsep bunga majemuk, seseorang dapat merencanakan keuangan dengan lebih baik, seperti memperkirakan jumlah tabungan di masa depan atau menentukan keuntungan dari suatu investasi.

Modal sebesar Rp30.000.00,00 disimpan di bank dengan suku bunga majemuk 5% per semester.  (Keterangan: es024-2.jpg = 1, 98; es024-3.jpg= 2, 18 dan es024-4.jpg = 2, 41 )

Tentukan:

1. Jumlah akhir tabungan setelah 9 tahun

2. Hitung besar bunga yang diperoleh selama periode tersebut

3. Apa arti hasil perhitungan tersebut bagi nasabah?
Переглянути це питання
Benar/Salah

tf003-1.jpg

Dalam suatu organisasi, pemilihan pengurus merupakan kegiatan penting untuk menentukan orang-orang yang akan menjalankan tugas dan tanggung jawab tertentu. Setiap jabatan dalam organisasi memiliki peran yang berbeda, seperti ketua yang memimpin organisasi, sekretaris yang mengelola administrasi, dan bendahara yang mengatur keuangan. Oleh karena itu, pemilihan pengurus tidak hanya mempertimbangkan siapa yang terpilih, tetapi juga posisi yang akan ditempati oleh masing-masing orang.

Masalah yang berkaitan dengan penyusunan atau penempatan seseorang pada posisi tertentu dapat dianalisis menggunakan konsep permutasi. Permutasi digunakan ketika urutan atau posisi memiliki perbedaan makna. Artinya, menempatkan seseorang sebagai ketua, sekretaris, atau bendahara akan menghasilkan susunan yang berbeda, meskipun orang yang dipilih sama.

Konsep permutasi membantu untuk menentukan banyaknya cara menyusun sejumlah objek dari sekumpulan objek yang tersedia, dengan memperhatikan urutannya. Jika terdapat beberapa calon yang akan dipilih untuk menempati posisi yang berbeda, maka banyaknya susunan yang mungkin dapat dihitung menggunakan aturan perkalian atau rumus permutasi. Hal ini karena setiap posisi hanya dapat diisi oleh satu orang, dan satu orang tidak dapat menempati lebih dari satu posisi sekaligus.

Dalam suatu organisasi pemuda, terdapat delapan orang calon pengurus yang akan dipilih untuk mengisi tiga jabatan, yaitu ketua, sekretaris, dan bendahara. Karena setiap jabatan memiliki peran yang berbeda, maka urutan pemilihan sangat penting. Dengan menggunakan konsep permutasi, kita dapat menentukan banyaknya cara yang mungkin untuk memilih dan menyusun pengurus organisasi tersebut.

Pernyataan:

Jika terdapat delapan orang calon pengurus yang akan dipilih untuk mengisi tiga jabatan, yaitu ketua, sekretaris, dan bendahara. Maka banyaknya cara pemilihan pengurus adalah 336 cara
100%
0%
Переглянути це питання
Pilihan Ganda

mc015-1.jpg

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering ingin mengetahui jumlah keseluruhan dari suatu perubahan, misalnya total jarak yang ditempuh kendaraan berdasarkan kecepatan yang berubah terhadap waktu. Dalam matematika, hal ini dapat dihitung menggunakan konsep integral.

Pada suatu pembelajaran, guru menjelaskan bahwa integral tidak hanya digunakan untuk mencari fungsi asal (integral tak tentu), tetapi juga untuk menghitung nilai tertentu dalam suatu interval. Konsep ini dikenal sebagai integral tentu, yang memiliki batas bawah dan batas atas.

Seorang siswa bernama Lina mencoba memahami konsep ini melalui grafik fungsi. Ia melihat bahwa integral tentu dapat diartikan sebagai luas daerah di bawah kurva pada interval tertentu. Dengan demikian, integral tentu tidak hanya berkaitan dengan aljabar, tetapi juga memiliki makna geometris.

Untuk menghitung integral tentu, mereka harus terlebih dahulu menentukan integral tak tentu, kemudian mensubstitusikan batas atas dan batas bawah ke dalam hasil tersebut.

Pertanyaan:

Tentukan nilai integral tentu berikut:

mc015-2.jpg
0%
0%
100%
0%
0%
Переглянути це питання

Хочете миттєвий доступ до всіх перевірених відповідей на lms.smktarunabhakti.sch.id?

Отримайте необмежений доступ до відповідей на екзаменаційні питання - встановіть розширення Crowdly зараз!

Browser

Додати до Chrome