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¿Cuál de los siguientes enunciados describe apropiadamente el concepto de exclusión social?
Se entiende por desplazado y en situación vulnerable a una persona que:
Se puede identificar a una persona vulnerable cuando:
¿Qué característica es evidente en una persona vulnerable?
¿Qué opción se acerca más al concepto de vulnerabilidad?
La función del docente pedagogo de apoyo a la inclusión es capacitar a la familia y docentes de las instituciones educativas sobre la evaluación psicopedagógica y emitir un diagnóstico.
Las aulas hospitalarias y la educación en los centros de adolescentes infractores son servicios de la educación especializada e inclusiva del Ministerio de Educación.
El profesional de la UDAI aplica a Itzae el test de Goodenough para evaluar su inteligencia general, esta actividad corresponde al siguiente paso del proceso de evaluación psicopedagógica:
Los principales eventos que promovieron la inclusión educativa fueron: Informe Warnock 1978, Conferencia Mundial de Jomtien, 1990, la Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales: acceso y calidad 1994, la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad 2006.
La inclusión educativa debe partir desde el enfoque de derechos que implica: