logo

Crowdly

Browser

Додати до Chrome

Pendidikan Pancasila

Шукаєте відповіді та рішення тестів для Pendidikan Pancasila? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Pendidikan Pancasila в lms.smktarunabhakti.sch.id.

Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!

Pilihan Ganda Kompleks

Berikut adalah data hasil amendemen terhadap UUD 1945.

Image failed to load: mr030-1.jpg

Sejak tahun 1999 hingga 2002, Indonesia telah melakukan empat kali amendemen terhadap UUD 1945. Tujuan utama amendemen tersebut adalah memperkuat prinsip demokrasi, membatasi kekuasaan, dan memperluas jaminan hak asasi manusia.

Berdasarkan teks tersebut, analisislah kebenaran pernyataan berikut dengan memberi tanda centang (v) pada kotak yang tersedia. (Jawaban benar dapat lebih dari satu)

0%
0%
0%
0%
0%
Переглянути це питання
BENAR/SALAH

Image failed to load: tf004-1.jpg

Sejak Proklamasi Kemerdekaan tahun 1945, Indonesia telah mengalami beberapa kali perubahan sistem ketatanegaraan yang memengaruhi keberlakuan Undang-Undang Dasar. Perubahan tersebut menunjukkan dinamika dalam upaya menyesuaikan sistem pemerintahan dengan kebutuhan bangsa.

Pada periode 1945-1949, UUD 1945 berlaku secara sah setelah proklamasi kemerdekaan. Selanjutnya, pada tahun 1949-1950, Indonesia berubah menjadi Republik Indonesia Serikat (RIS) dan menggunakan Konstitusi RIS sebagai dasar negara.

Memasuki periode 1950-1959, diberlakukan UUDS 1950 dengan sistem pemerintahan parlementer. Namun, pada tahun 1959, Presiden mengeluarkan Dekret 5 Juli 1959 yang memberlakukan kembali UUD 1945 dan berlaku hingga tahun 1998.

Pada periode 1999-2002, dilakukan amandemen terhadap UUD 1945 sebanyak empat kali. Amandemen tersebut bertujuan menyempurnakan sistem demokrasi serta membatasi kekuasaan agar lebih sesuai dengan prinsip negara hukum dan demokrasi.

UUDS 1950 bersifat sementara, tetapi digunakan dalam waktu yang lebih lama dibandingkan UUD 1945 periode pertama.

A. Benar

B. Salah
0%
0%
Переглянути це питання
Pilihan ganda

Image failed to load: mc020-1.jpg

Sebagai warga negara Indonesia, setiap orang wajib mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Pengamalan tersebut dapat dilakukan di lingkungan sekolah, masyarakat, maupun dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Nilai-nilai Pancasila tercermin melalui berbagai sikap dan perilaku positif. Salah satunya adalah disiplin mengikuti upacara bendera sebagai bentuk penghormatan terhadap simbol negara.

Selain itu, peserta didik juga dituntut untuk menghargai teman-teman yang memiliki perbedaan keyakinan serta mematuhi aturan lalu lintas meskipun tanpa pengawasan. Sikap ini menunjukkan kesadaran akan tanggung jawab sebagai warga negara.

Tidak hanya itu, peserta didik juga diharapkan aktif dalam kegiatan sosial, seperti kerja bakti dan penggalangan dana bagi warga yang kurang mampu. Semua tindakan tersebut mencerminkan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan nyata.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, pentingnya menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam perilaku dan dampaknya jika seluruh warga negara menerapkan hal yang sama adalah....

0%
0%
0%
0%
0%
Переглянути це питання
BENAR/SALAH

Image failed to load: tf003-1.jpg

Pemerintah Indonesia telah mengesahkan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 25 Tahun 2023 tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup. Peraturan ini mengatur pelaksanaan analisis mengenai dampak lingkungan (AMDAL), pemantauan kualitas udara, serta pemberian sanksi administratif bagi pihak yang melanggar ketentuan. Kebijakan tersebut bertujuan untuk memperkuat perlindungan lingkungan dan memastikan pembangunan berjalan secara berkelanjutan.

Di tingkat daerah, Pemerintah Provinsi Kalimantan Timur menerbitkan Peraturan Daerah (Perda) Nomor 3 Tahun 2024 tentang Pengendalian Polusi Udara. Perda ini mengacu pada peraturan pemerintah yang lebih tinggi dan disusun untuk menjawab kebutuhan serta kondisi lingkungan di daerah setempat. Kebijakan daerah tersebut diharapkan mampu mengurangi dampak pencemaran akibat aktivitas industri dan pertambangan.

Selain itu, Presiden juga mengeluarkan Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 45 Tahun 2024 tentang Penataan Kawasan Industri Hijau. Perpres ini bertujuan mendukung transisi menuju energi bersih serta mendorong pembangunan yang ramah lingkungan. Dengan adanya regulasi tersebut, pemerintah berupaya menciptakan keseimbangan antara pertumbuhan ekonomi dan kelestarian lingkungan hidup.

Namun, sebuah perusahaan tambang menggugat Perda tersebut karena dianggap merugikan kegiatan usahanya. Mahkamah Konstitusi (MK) kemudian menegaskan bahwa Perda tetap sah selama tidak bertentangan dengan peraturan yang lebih tinggi dalam hierarki sistem hukum nasional. Putusan ini menunjukkan pentingnya prinsip kesesuaian peraturan dalam struktur perundang-undangan Indonesia.

PP Nomor 25 Tahun 2023 mengatur pelaksanaan AMDAL dan pemantauan kualitas udara.

A. Benar

B. Salah
0%
0%
Переглянути це питання
Pilihan Ganda Kompleks

Image failed to load: mr027-1.jpg

Dinda adalah peserta didik kelas X yang baru saja pindah dari luar kota dan harus menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah barunya. Sebagai siswa baru, Dinda berusaha membangun pertemanan dan beradaptasi dengan budaya belajar di sekolah tersebut.

Namun, dalam kesehariannya, Dinda kerap diabaikan oleh teman-temannya, baik saat diskusi kelompok maupun dalam kegiatan kelas. Ia sering tidak diajak bergabung dan pendapatnya jarang didengarkan. Kondisi ini membuat Dinda merasa terasing dan kurang dihargai sebagai bagian dari kelas.

Ketika Dinda mengadukan permasalahannya, wali kelas hanya menyarankan agar ia lebih bersabar dan mencoba menyesuaikan diri. Di sisi lain, hasil Survei Literasi HAM menunjukkan bahwa dari 100 peserta didik, hanya 43 peserta didik yang memahami hak untuk diperlakukan setara tanpa diskriminasi.

Situasi tersebut menunjukkan adanya pelanggaran hak sosial serta rendahnya kesadaran akan pentingnya sikap saling menghormati. Oleh karena itu, sekolah perlu memperkuat budaya inklusif agar setiap peserta didik merasa diterima, dihargai, dan memiliki kesempatan yang sama dalam mengikuti seluruh kegiatan sekolah.

Berdasarkan teks tersebut, berilah tanda centang (V) pada pernyataan yang mencerminkan

pelanggaran hak dan upaya penyelesaiannya. (Jawaban benar dapat lebih dari satu)

0%
0%
0%
0%
0%
Переглянути це питання
Pilihan Ganda Kompleks

Berikut tabel informasi perizinan kegiatan komunitas.

Image failed to load: mr028-1.jpg

Di Kelurahan Cempaka, sekelompok pemuda berinisiatif mengadakan kegiatan seni mural di sebuah tembok kosong milik warga. Kegiatan ini dirancang sebagai bagian dari kampanye lingkungan untuk menyampaikan pesan tentang kebersihan, kepedulian terhadap alam, dan keindahan ruang publik.

Sebelum kegiatan dilaksanakan, para pemuda telah meminta dan memperoleh izin secara lisan dari pemilik tembok. Mereka meyakini bahwa kegiatan tersebut tidak merugikan siapa pun dan justru membawa manfaat bagi lingkungan sekitar.

Namun, ketika mural sedang dikerjakan, aparat setempat menghentikan kegiatan tersebut dengan alasan tidak adanya izin tertulis. Penghentian ini menimbulkan kekecewaan di kalangan pemuda, karena mereka merasa telah beritikad baik dan mengikuti prosedur yang mereka pahami.

Para pemuda kemudian mencatat bahwa dari lima kegiatan komunitas yang pernah mereka rencanakan sebelumnya, hanya satu kegiatan yang memperoleh izin resmi, sedangkan empat kegiatan lainnya ditolak tanpa alasan yang jelas. Kondisi ini menimbulkan pertanyaan mengenai transparansi dan keadilan dalam proses perizinan kegiatan masyarakat.

Berdasarkan narasi tersebut, berilah tanda centang (V) pada pernyataan yang mencerminkan pelanggaran hak kelompok masyarakat dan penerapan solusi hukumnya. (Jawaban benar dapat lebih dari satu)

0%
0%
0%
0%
0%
Переглянути це питання
Pilihan ganda

OSIS SMK Tunas Bangsa menyusun program Projek Kolaborasi Budaya yang melibatkan 80 peserta didik dari berbagai daerah dalam rangka memperingati Hari Sumpah Pemuda.

Tiap kelompok terdiri atas 8 peserta didik dengan ketentuan minimal berasal dari 4 latar belakang budaya berbeda sebagai wujud bhinneka tunggal ika.

Berikut data peserta berdasarkan asal budaya.

Image failed to load: mc012-1.jpg

Sebagai ketua OSIS, Anda diminta menentukan jumlah kelompok paling sedikit yang dapat dibentuk sesuai syarat keberagaman tersebut.

Langkah awal yang tepat untuk Anda lakukan adalah....

0%
0%
0%
0%
0%
Переглянути це питання
Essay

Image failed to load: es032-1.jpg

UUD 1945 diberlakukan pertama kali setelah Indonesia merdeka, tepatnya pada tanggal 18 Agustus 1945. Pada saat itu, UUD 1945 ditetapkan sebagai dasar hukum tertinggi negara sekaligus pedoman dalam penyelenggaraan pemerintahan. Konstitusi ini menjadi landasan bagi pembentukan lembaga negara serta pengaturan hak dan kewajiban warga negara.

Dalam perkembangannya, Indonesia pernah mengalami perubahan bentuk negara dan sistem ketatanegaraan. Pada masa berlakunya Konstitusi Republik Indonesia Serikat (RIS), Indonesia berbentuk negara serikat. Perubahan ini membawa konsekuensi pada sistem pemerintahan dan struktur ketatanegaraan yang berbeda dibandingkan dengan saat berlakunya UUD 1945.

Selanjutnya, Indonesia memberlakukan Undang-Undang Dasar Sementara (UUDS) 1950 ketika kembali menjadi negara kesatuan. UUDS 1950 digunakan sebagai konstitusi sementara sambil menunggu terbentuknya UUD yang bersifat tetap. Namun, pelaksanaan UUDS 1950 dianggap belum mampu mewujudkan stabilitas politik dan pemerintahan yang diharapkan.

Oleh karena itu, Presiden mengeluarkan Dekret Presiden 5 Juli 1959 yang menetapkan kembalinya Indonesia kepada UUD 1945. Sejak saat itu, UUD 1945 kembali berlaku dan terus digunakan hingga sekarang, dengan beberapa perubahan melalui amandemen yang dilakukan setelah era Reformasi untuk menyempurnakan sistem ketatanegaraan Indonesia.

Berdasarkan narasi tentang perkembangan konstitusi di Indonesia, jelaskan secara runtut perjalanan perubahan Undang-Undang Dasar di Indonesia serta makna pentingnya bagi kehidupan bernegara dengan menjawab pertanyaan berikut:

a. Jelaskan kapan dan dalam kondisi apa UUD 1945 pertama kali diberlakukan! (3 poin)

b. Jelaskan latar belakang diberlakukannya Konstitusi RIS dan UUDS 1950 di Indonesia! (4 poin)

c. Jelaskan alasan dikeluarkannya Dekret Presiden 5 Juli 1959! (3 poin)

d. Jelaskan makna amandemen UUD 1945 setelah era Reformasi! (2 poin)
Переглянути це питання
Pilihan ganda

Image failed to load: mc018-1.jpg

Raka adalah warga negara Indonesia yang tinggal di luar negeri untuk menempuh pendidikan. Ia menjalani aktivitas belajar di negara lain sebagai bagian dari upayanya meningkatkan pengetahuan dan keterampilan.

Suatu hari, Raka mengetahui bahwa Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) di negara tempat ia belajar menyelenggarakan program bantuan hukum gratis bagi WNI yang menghadapi masalah hukum.

Informasi tersebut membuat Raka menyadari bahwa negara tetap hadir untuk melindungi warganya, meskipun mereka berada di luar wilayah Indonesia.

Raka kemudian teringat salah satu prinsip dalam UUD NRI Tahun 1945 yang menjamin hak warga negara untuk memperoleh perlindungan hukum yang setara di mana pun berada.

Berdasarkan kasus tersebut, hak warga negara yang dimiliki Raka adalah ....

0%
0%
0%
0%
0%
Переглянути це питання
BENAR/SALAH

Image failed to load: tf002-1.jpg

Pada sebuah SMK/MAK, kepala sekolah dan para guru mengadakan program "Sekolah Tertib Hukum". Program ini bertujuan untuk menumbuhkan sikap disiplin, tanggung jawab, dan kepedulian peserta didik terhadap peraturan sekolah.

Melalui program tersebut, peserta didik dibiasakan untuk datang tepat waktu, menjaga fasilitas umum, serta mematuhi tata tertib berpakaian. Kebiasaan ini diharapkan membentuk karakter peserta didik yang tertib dan patuh terhadap aturan.

Selain itu, para guru juga memberikan pembelajaran kontekstual mengenai pentingnya hukum dalam kehidupan sehari-hari. Materi disampaikan dengan mengaitkan contoh-contoh nyata yang dekat dengan kehidupan peserta didik.

Dengan adanya program Sekolah Tertib Hukum, sekolah berharap peserta didik memiliki kesadaran hukum sejak dini dan mampu menerapkannya baik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat.

Kesadaran hukum dapat dibangun melalui kebiasaan disiplin di lingkungan sekolah.

A. Benar

B. Salah
0%
0%
Переглянути це питання

Хочете миттєвий доступ до всіх перевірених відповідей на lms.smktarunabhakti.sch.id?

Отримайте необмежений доступ до відповідей на екзаменаційні питання - встановіть розширення Crowdly зараз!

Browser

Додати до Chrome