Crowdly
Додати до Chrome
Д-З-Б Основи академічного письма
Шукаєте відповіді та рішення тестів для Д-З-Б Основи академічного письма? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Д-З-Б Основи академічного письма в moodle.kdpu.edu.ua.
Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!
Не можуть бути одночасно істинними два протилежні судження про одну і ту ж реалію об’єктивної дійсності, розглядувану в один і той же час і крізь призму одних і тих самих взаємозв’язків і відношень, – це суть:
Засоби зв’язку між компонентами ССЦ, ґрунтовані на особливостях і закономірностях реалізації морфологічних категорій, наприклад, співвідношення видо-часових і способових дієслів-присудків, що сприяє взаємозв’язку відповідних речень і т. ін., називають:
Допущення тих чи тих неточностей в організації академічного тексту, зумовлених спотворенням наявних даних, репрезентованих у вигляді усталених знань, про відповідні об’єкти дійсності, називають:
Критичний аналіз чи самоаналіз, виправлення, творчу оптимізацію рукопису того чи того жанрового різновиду академічного письма відповідно до суспільно-історичних вимог і чинних на певному історичному етапі нормативних правил, називають:
Установіть відповідність між етапом організації процесу академічного письма та його змістовим наповненням:
Структурний елемент ССЦ, що розгортає мікротему за допомогою речень, які поєднані міжфразовими (лексичними, граматичними, логічними) зв’язками і для яких характерна єдність думки, суб’єктивно-модального забарвлення, називають:
Невідповідність між обраними способами й засобами інформативного наповнення висловлення і наявними усталеними, точними, еталонними зразками, які відповідають закономірностям граматичної сполучуваності, називають:
Будь-яка істинна думка повинна бути обґрунтована іншими думками, істинність яких уже підтверджена, доведена, – це суть:
Засоби зв’язку між компонентами ССЦ, ґрунтовані на особливостях і закономірностях пунктуації, наприклад, ті чи ті розділові знаки вказують на якість паузи між реченнями й у межах речень, називають:
Невідповідність між обраними способами й засобами інформативного наповнення висловлення і наявними усталеними, точними, еталонними зразками, які відповідають закономірностям семантичної сполучуваності, називають: