Crowdly
Додати до Chrome
Д-З-Б Основи академічного письма
Шукаєте відповіді та рішення тестів для Д-З-Б Основи академічного письма? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Д-З-Б Основи академічного письма в moodle.kdpu.edu.ua.
Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!
Результат наукової комунікації, який являє собою структурно цілісний, логічно завершений комунікативний блок, її структурно-мовну складову й водночас реалізацію, називають:
Несамостійний, неоригінальний текст, написаний на основі запозичення тих чи тих матеріалів в інших авторів, без поглибленого вивчення проблеми через копіювання тексту із низки джерел без внесення в нього правок, із покликанням на авторів, називають:
Прийняті в конкретних ситуаціях академічної комунікації і призначені для передавання академічної інформації типові способи побудови мовлення називають:
Тексти на зразок словник, енциклопедія, довідник, каталог ілюструють жанри:
Функціональний стиль – це
Принцип академічної доброчесності, суть якого полягає в гарантуванні поваги незалежно від статусу, культивування неупередженого ставлення один до одного, об’єктивне оцінювання чужих результатів і власної наукової та науково-педагогічної діяльності, називають:
Функціональний різновид літературної мови, що обслуговує різні галузі науки, виробництва, освіти, репрезентує відповідні результати науково-дослідницької діяльності як окремих науковців, так і наукових колективів, актуалізує й популяризує їхні наукові ідеї у спеціалізованих текстах різних жанрів, називають:
Установіть відповідність між загальними характеристиками наукового стилю та їх змістовим наповненням:
Принцип академічної доброчесності, суть якого полягає в тому, щоб усі дії чи бездіяльність щодо дотримання принципів академічної доброчесності розглядалися лише з позиції права та відповідно до нормативних документів навчального закладу чи наукової установи, називають:
Принцип академічної доброчесності, суть якого полягає в дотриманні норм академічної комунікації і у плані змісту, і у плані форми, культури академічного письма, називають: