екскурсія, бесіда, вправи,

позакласна робота

вправи, бесіда, засоби

навчання, усний виклад учителем матеріалу

Процес

взаємодії вчителя й учнів, в результаті якого учні оволодівають знаннями,

вміннями й навичками, методами самостійної пізнавальної діяльності

Здатність

людини правильно оцінювати прекрасне, відокремлювати його від неестетичного

Складова

частина виховного процесу, безпосередньо спрямована на формування здатності

сприймати і перетворювати дійсність за законами краси в усіх сферах діяльності

людини

Форма

суспільної свідомості, що являє собою художньо-емоційне освоєння дійсності

через естетичні почуття, переживання, оцінки, смаки, ідеали тощо

пам'ять

уява

відчуття

сприймання

урок контрольного твору

урок навчального переказу

урок навчального твору

урок контрольного переказу

особистісно орієнтований

діяльнісний

текстоцентричний

когнітивний

функційно-комунікативної спрямованості

взаємозв`язку усного і писемного мовлення

культуровідповідності

ситуаційності

З. Фройда

К. Хорні

П. Зінченка

Г. Костюка

цілеспрямованість діяльності

ставлення

знання

самосвідомість

можна позбутися невизначеності у побудові та

реалізації навчального процесу та перейти до наукової вмотивованості кожного

його елемента, етапу, максимальної націленості на ефективний результат

розвиваються виконавські

навички та уміння учнів

автоматизуються уміння 

нівелюється індивідуальний

підхід

Етика,

сурдопедагогіка, тифлопедагогіка, логіка, андрагогіка, військова педагогіка,

педагогіка школи

Загальна

педагогіка, спеціальна педагогіка, вікова педагогіка, порівняльна педагогіка,

історія педагогіки, народна педагогіка

Андрагогіка,

психологія, педагогіка школи, історія педагогіки, народна педагогіка

Історія

педагогіки, методика викладання, філософія, етика, естетика, соціальна

педагогіка, олігофренопедагогіка